• LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI 

        • ROK SZKOLNY 2022/2023 

          Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Papieża Jana Pawła II w Chorzelach uzyskała wsparcie finansowe w kwocie 96 900 zł w ramach rządowego programu „Laboratoria Przyszłości” - na zakupu nowoczesnego wyposażenia do pracowni szkolnej, rozwijającego u uczniów kompetencje przyszłości. #LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

          Podobne wsparcie uzyskała też PSP Nr 1 w Chorzelach – 30 000 zł. Obecnie cały zakupiony sprzęt znajduje się w pracowni umiejscowionej w budynku PSP2.

          Celem inicjatywy jest wsparcie szkoły w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka). 

          Dzięki pozyskanym środkom zakupiliśmy nowoczesne wyposażenie służące naszym uczniom do rozwijania kompetencji, takich jak: współpraca, kreatywność, umiejętność rozwiązywania problemów czy znajomość nowych technologii.

          Zakupione wyposażenie wspomoże kształtowanie i rozwijanie umiejętności manualnych i technicznych, umiejętności samodzielnego i krytycznego myślenia, zdolności myślenia matematycznego oraz umiejętności w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii, stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych, jak również pracy zespołowej, dobrej organizacji i dbania o porządek na stanowisku pracy oraz radzenia sobie w życiu codziennym. 

          Wśród zakupionych sprzętów znalazły się między innymi:

          -Drukarki 3D z akcesoriami (w tym aplikacjami, slicerami etc.)
          - Mikrokontrolery z sensorami, wzmacniaczami, płytkami prototypowymi i innymi akcesoriami
          -Sprzęt do nagrań dla nauki prezentacji swoich osiągnięć (kamery, mikrofony, oświetlenie etc.)
          -Stacje lutownicze (do mikrokontrolerów).
          -Roboty Photon
          - klocki LEGO Education

          Na zajęcia w ramach programu programu  #LaboratoriaPrzyszłości przeznaczona została oddzielna klasa – sala nr 6. Zaczynamy działania.

                     

           
           
           
           
        • SZKOLENIA

        • #LaboratoriaPrzyszlosci       IX 2022

          UCZYMY SIĘ ABY UCZYĆ INNYCH.  WEWNĄTRZSZKOLNE SPOTKANIA SZKOLENIOWE NAUCZYCIELI
          Podczas spotkań w zespołach nauczyciele poznają sprzęt szkolny, aby jak najlepiej wykorzystać go w pracy z uczniami.

                     SZKOLENIE_1.mp4                                                                        SZKOLENIE_2.mp4

                    

          17 XI 2022 Odbyło się kolejne spotkanie szkoleniowe zespołu nauczycieli.

          POZNAJEMY_PHOTONA.mp4 

           

        • WYCIECZKA PO MIEŚCIE

        • WYCIECZKI PO MIEŚCIE – informatyka „LaboratoriaPrzyszłości  13-14 VI 2023

          Klocki Lego Education SPIKE -tym razem uczniowie klasy 4A wykorzystali do budowy prototypów pojazdów. Instrukcje budowania dostępnie w aplikacji posłużyły im za inspirację. Uczniowie bardzo lubią tworzyć zupełnie nowe, własne modele. Wykorzystali w modelach dodatkowe silniki lub czujniki. Stworzyli programy, które umożliwiały dotarcie do Zamku Spike na różne sposoby. Wykorzystywali polecenia z grupy ruch, silnik.

        • PROGRAMOWANIE Z LEGO SPIKE

        • PROGRAMOWANIE Z LEGO SPIKE  #LaboratoriaPrzyszłości

          13 VI 2023 Kolejna lekcja programowania. Projektowanie urządzeń wg podanego projektu i wprawianie ich w ruch zawsze sprawia przyjemność.  Uczniowie tworzyli i testowali program, który tworzył maszynę do machania i pojazd do przesuwania przedmiotów. 

        • ROOGRAMOWANIE

        • 26 V 2023 #LaboratoriaPrzyszłości

          Sterowanie robotem rozwija wiele umiejętności i zawsze sprawia uczniom wiele radości. 

          Wybór odpowiedniej trasy, dotarcie w określone miejsce, odwiedzenie wskazanych miejsc, odgadywanie zagadek, a przy tym współpraca w grupie.

        • ORTOGRAFICZNE ZASADY

        • #LaboratoriaPrzyszłości

          Klasa 2 C z wizytą w Laboratoriach Przyszłości. Dziś (16 V 2023) uczniowie klasy 2 C utrwalali poznaną zasadę ortograficzną, wymianę "rz" na "r". Poszukiwali różnych wyrazów i konstruowali ludzi różnych zawodów, pojazdy, przedmioty np. narciarz bo narty, żołnierz - żołnierski, marynarz- marynarski, kucharz- kucharski, na komputerze- komputer, na klawiaturze - klawiatura. Pomysłów było wiele. Uczniowie w ciekawy sposób utrwalili kolejną poznaną zasadę ortograficzną.   ZOBACZ ZDJĘCIA

        • LOTNICTWO Z GOGLEVR

        • #LaboratoriaPrzyszłości  - V 2023

          Za pomocą gogliVR uczniowie wzbili się w przestworza. Poznali różne rodzaje transportu powietrznego: lecieli  balonem na ogrzane powietrze, paralotnią, helikopterem i odrzutowcem pasażerskim, zasiedli na krześle pilota Boeinga 737. Obraz 360 z wnętrza helikoptera lecącego nad Honkongiem był niesamowity.
          Podczas lotu balonem na ogrzane powietrze podziwiali skaliste krajobrazy Turcji. Wznieśli się w niebo z grupą paralotniarzy. Uczniowie mieli doświadczenie jak ludzie kontrolują swój lot za pomocą paralotni? Jakie siły działają na nich podczas lotu. Uczniowie podziwiali widok z samolotu morskiego latając nad lasami, górami, na koniec lądując na nasłonecznionym jeziorze. Wrażenia były niesamowite.

        • KOLORUJEMY Z PHOTONEM

        • "Kolorujemy liczby z robotem Photonem" - taki temat miała lekcja, w której uczestnicy uczniowie klasy 2B. Podczas lekcji uczniowie doskonalili umiejętność kodowania, mnożenia oraz określania cechy liczb: czy liczba jest parzysta czy nieparzysta. W ciekawy sposób połączyli naukę z zabawą.
        • EUROPA I JA - LONDYN

        • #LaboratoriaPrzyszłości - 11 V 2023r.

          Czwarte zadanie w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego “Europa i ja” zostało zrealizowane z wykorzystaniem gogli classVR. Dzięki nim klasa 2A mogła przenieść się do Londynu, żeby odwiedzić jedną z najbardziej ruchliwych stolic Europy. Zaczęliśmy od wycieczki wideo 360 po niektórych z najsłynniejszych zabytków Londynu: Big Ben, Tower Bridge - most zwodzony na Tamizie, London Eye. Na zakończenie mogliśmy zobaczyć jak Londyn wygląda nocą. Uczniowie klasy 2B zwiedzili Plac Świętego Piotra w Watykanie, Wnętrze Kaplicy Sykstyńskiej i ruiny Koloseum. Wirtualnie przenieśli się także do włoskiej kawiarni oraz pod wulkan Etna. Dzięki okularom VR otwierają się przed uczniami zupełnie inne możliwości. Dzieci zakładając te okulary przenoszą się w te miejsca jakby faktycznie byli na prawdziwej wycieczce

          ZOBACZ ZDJĘCIA

           

        • WĘDRÓWKI Z GOGLEVR

        • Wędrówki  gogleVR.   #LaboratoriaPrzyszłości  - 9 V 2023
          Uczniowie klasy 4C wybrali się dziś na lekcji informatyki na wirtualną wycieczkę do USA. Krótka instrukcja obsługi i  poznanie zasad bezpiecznej pracy z okularami wystarczyła, by uczniowie  sprawnie poradzili sobie i przenieśli się w wirtualny świat. Odwiedziliśmy Bear Mountain State- Park położony jest w skalistych górach, na zachodnim brzegu rzeki Hudson. Podziwialiśmy wieżowce w Los Ángeles, drapacz chmur Willis Tower w centrum Chicago.

          Podobnie jak innym uczniom wyprawa dostarczyła wszystkim ekscytujących wrażeń. Kolejne wyprawy przed nami.

        • PROGRAMUJEMY 

        • 21 IV 2023 

          Klasa 5A na lekcji informatyki doskonaliła umiejętność programowania. Wykorzystaliśmy projekty z LegoSpike.
          Aby wprawić je w ruch należy ułożyć odpowiednie skrypty z bloczków. 

        • SZKOLENIE Z CLASSVR

        • #LaboratoriaPrzyszłości - 20 IV 2023

          Dziś w naszej szkole odbyło się kolejne szkolenie przygotowujące nauczycieli do wykorzystywania sprzętu z projektu Laboratoria przyszłości. Tym razem za sprawą gogli ClassVR przenieśliśmy się  w rozszerzona i wirtualną rzeczywistość. Uczyliśmy się jak przygotować materiały do lekcji, jak udostępniać je na zajęciach. Nowatorskie podejście do nauczania z wykorzystaniem okularów, wizualizacje miejsc, trójwymiarowe obiekty i przestrzeń, to wszystko przenosi lekcje w zupełnie inny  wymiar, angażuje i zaciekawia uczniów. System ClassVR to nowoczesne narzędzia do realizacji podstawy programowej z wielu przedmiotów.  

        • KLATKA PO KLATCE - animowany film

        • #LaboratoriaPrzyszłości  17 IV 2023

          Uczniowie klas 6 pracowali z LegoSpike. Tworząc projekty jednocześnie wykonywali zdjęcia, by przygotować materiał do utworzenia na przyszłej lekcji informatyki animowanego filmu. Wykorzystaliśmy projekty: Kolejki linowej, Łodzi Bagiennej, Karuzeli, Obrotowego Młyna. Uczniowie realizowali kolejne kroki instrukcji, wprowadzali własne udoskonalenia, tworzyli skrypty uprawiające w ruch wykonane modele. Zebraliśmy ciekawy materiał zdjęciowy do utworzenia historyjek filmowych.

           

        • CALINECZKA Z LEGO

        • #LaboratoriaPrzyszłości W dniu 17 IV 2023 uczniowie klasy 2B budowali z klocków LEGO Education kwiaty i postacie występujące w lekturze H. Ch. Andersa "Calineczka". 

          ZOBACZ ZDJĘCIA

        • WEHIKUŁ CZASU

        • 13 IV 2023 #LaboratoriaPrzyszłości

          Uczniowie klasy 2 C puścili wodze fantazji i zbudowali z klocków wehikuł czasu. Rozbudzili swoją wyobraźnię oraz umiejętność planowania i konstruowania. Zajęcia te na długo pozostaną w ich pamięci.

        • KLASA 4A i gogleVR

        • 29 III 2023  #LaboratoriaPrzyszłości

          Klasa 4A poznała dziś goggleVR. Uczniowie dowiedzieli się jak działają i do czego służą przyciski na obudowie.  Bardzo sprawnie poradzili sobie i przenieśli się w wirtualny świat do Egiptu do Londynu, Nowego Jorku, w podwodny świat. Podobnie jak innym uczniom wielu ekscytujących wrażeń dostarczyło im nurkowanie z rekinami. Lekcja informatyki przygotowała uczniów do wykorzystania okularów na innych przedmiotach. 

        • POJAZDY PANI WIOSNY

        • 30 III 2023

          Klasa 2A na edukacji technicznej w nawiązaniu do tematu „Jak przybywa Wiosna?” miała za zadanie zbudować z klocków LEGO Education pojazd Pani Wiosny. Każdy pojazd był przepiękny 🙂

          #LaboratoriaPrzyszlosci

        • MISTRZ PIÓRA

        • #LaboratoriaPrzyszlosci

          W dniu 14.03.2023r. uczniowie klasy 2 C w ramach innowacji pedagogicznej „Mistrz Pióra” utrwalali poznaną zasadę ortograficzną. W Pracowni Laboratoria Przyszłości konstruowali z klocków przedmioty, w których nazwach „ó” wymienia się na „o”. Pomysłów było wiele np. stół – stoły, ogród - ogrody, samochód - samochody, próg - progi itp. Uczniowie rozwinęli swoją wyobraźnię i kreatywność oraz przekonali się, że naukę można łączyć z dobrą zabawą.

             

        • DZIEŃ KOBIET NA ŚCIANCE

        • 8 III 2023 - Dzień Kobiet - to też okazja by wykorzystać sprzęt z programu #LaboratoriaPrzyszłości - aparat i lampy.
          Miłe koleżanki chętnie pozowały na ściance. Chłopcy wcielili się w rolę fotografów. Każdy z nich chciał wykonać jak najlepsze zdjęcie. 

        • DOM Z KLOCKÓW 

        • W dniu 8 marca 2023 roku uczniowie klasy 1 B gościli w Pracowni Laboratoria Przyszłości. Uczniowie zainspirowani wierszem M. Chotomskiej - Dom z klocków, projektowali różne konstrukcje domów. Uczniowie wykonali bardzo oryginalne konstrukcje. Wśród projektów były domy na drzewach, łodziach i kółkach. Projektując bardzo ciekawe budowle wykazali się niezwykłą pomysłowością i kreatywnością.

            

           

        • BUDUJEMY ZAMOŚĆ

        • Na lekcji historii 7 III 2023 uczniowie klasy 4C poznali postać Jana Zamoyskiego. Kanclerza i hetmana, właściciela 11 miast i ponad 200 wsi. Założyciela Zamościa. Uczniowie wcielili się dzisiaj w budowniczych ratusza, przepięknych kamienic i umocnień miasta Jana Zamoyskiego.

          ZOBACZ FILM

        • 2C buduje AKWARIUM

        • #LaboratoriaPrzyszłości

          W dniu 7 marca 2023 roku uczniowie klasy 2 C gościli w Pracowni Laboratoria Przyszłości. Uczniowie rozwijali umiejętności przestrzenne, pomysłowość i kreatywność. Wykonali pracę plastyczną pt. "Akwarium" prezentując bardzo ciekawe i oryginalne konstrukcje.

           

        • KLASA 4 C 

        • Czas spędzony z Lego Education daje zawsze wiele radości i satysfakcji. II 2023
          #LaboratoriaPrzyszłości

          ZOBACZ ZDJECIA

             

        • 4 B W WITRUALNYM ŚWIECIE

        • 3 III 2023  #LaboratoriaPrzyszłości

          Klasa 4B  przeniosła się w wirtualny świat za pomocą okularów gogle ClassVR.  Uczniowie poznali elementy okularów, przyciski, krótką instrukcję obsługi i  zasady bezpiecznej pracy z okularami. Bardzo sprawnie poradzili sobie i przenieśli się w wirtualny świat do Egiptu do Londynu, Nowego Jorku, w podwodny świat. Podobnie jak innym uczniom wielu ekscytujących wrażeń dostarczyło im nurkowanie z rekinami. Kolejne wyzwania przed nami.   ZOBACZ FILM

                

        • KLASY 4 PROGRAMUJĄ

        • Kolejna lekcja informatyki na temat – Miasto, droga, ruch. Doskonaliliśmy umiejętność programowania. Uczniowie klasy 4A uczyli Photony poruszania się po mieście. Wszystkie roboty sprawnie pokonywały zaplanowane trasy.

          Nowa galeria II 2023 Klasy 4 programują została dodana do albumu fotograficznego

           

             

             

        • PHOTONY NA MATEMATYCE

        • Lekcję matematyki uprzyjemnił Photon, który mobilizował uczniów do rozwiązywania zadań
          #LaboratoriaPrzyszłości

          ZOBACZ ZDJECIA

            

        • MOBILNE LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI

        • MOBILNE LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI 24 I 2023 r.
          #LaboratoriaPrzyszlosci –  PSP2 CHORZELE 

          24 stycznia 2023r. naszą szkołę odwiedzili edukatorzy Mobilnych Laboratoriów Przyszłości. Aż 60 uczniów uczestniczyło w warsztatach edukacyjnych na temat Druku 3d i Mikrokontrolerów. Celem warsztatów było zapoznanie uczniów z możliwościami nowoczesnych technologii, ich zastosowania.

          Prowadzący wprowadzili uczniów w świat druku 3D na przykładzie drukarki filamentowej. Nasz szkoła tez takie posiada - dzięki programowi #LaboratoriaPrzyszłości. Młodzież w ciągu zajęć  zapoznała się z budową drukarki, własnościami wydruków oraz typami materiałów, z których można drukować,  przygotowaniem projektu, a następnie samym drukiem.

          W części dotyczącej mikrokontrolerów został zaprezentowany Automat do podlewania roślin. Uczniowie obserwowali, jak przy pomocy prostego mikrokontrolera powstaje narzędzie do podlewania roślin, które można wykonać w każdym domu. Jak działają czujniki wilgotności, jak odczytać wyniki.
          Przeprowadzone zajęcia pokazały uczniom nowoczesne rozwiązania edukacyjne z obszaru STEAM i pozwolą lepiej przygotować naszą młodzież na wyzwania przyszłości.

             

           

           

        • GOGLE CLASSVR

        • #LaboratoriaPrzyszlosci –  PSP2 CHORZELE -20 I 2023

          Tym razem klasa 6C przeniosła się w wirtualny świat za pomocą okularów gogle ClassVR.  Uczniowie bardzo szybko opanowali instrukcję obsługi i  zasady bezpiecznej pracy z okularami. Przenieśliśmy się w wirtualny świat do Londynu, Nowego Jorku, do Egiptu. Przenosząc się w podwodny świat doświadczyliśmy – Jak to jest być blisko rekinów? Wrażeń było wiele, kolejne przed nami na następnych zajęciach ze sprzętem z programu #LaboratoriaPrzyszłości

             

        • PROGRAMUJEMY ROBOTY

        • #LaboratoriaPrzyszlości

          Na lekcji informatyki w klasie 4A uczniowie doskonalili umiejętność programowania. Tym razem wykorzystaliśmy do tego nie tylko dostępne w szkole Photony. Jeden z uczniów – Jasiu – zaprezentował też wszystkim własnego robota. Bardzo ciekawie przedstawił i pokazał sposób sterowania robotem, tryby przemieszczania się, różne funkcje dźwiękowe, sterowanie gestami. Uczniowie mieli okazję samodzielnie je przetestować. Porównaliśmy też jego możliwości z funkcjami Photonów. Uczniowie uczyli się sterowania robotami na planszy, tak by wykonały zadanie i nie zderzały się ze sobą. Lekcja była okazją do integracji, współpracy przyniosła wszystkim uczniom wiele radości. #LaboratoriaPrzyszlości

           

           

              

        • WIRTUALNY ŚWIAT

        • #LaboratoriaPrzyszlosci –  PSP2 CHORZELE -20 I 2023

          Podczas lekcji informatyki kolejna grupa uczniów – z klasy 5A  poznawała zasady pracy z okularami gogle ClassVR. Sprzęt zakupiony jest  ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości. Uczniowie poznali ich budowę, poszczególne elementy, przyciski.  Wszystko to pozwoli im właściwie i bezpiecznie  posłużyć się sprzętem na lekcjach różnych przedmiotów. Uczniowie sterowali okularami poprzez podłączamy kontroler ręczny. Pierwsza wyprawa w wirtualną podróż zachwyciła wszystkich. Na początek wybraliśmy się na wirtualną podróż w kilka nietypowych miejsc na świecie. Najwięcej wrażeń dostarczyło wszystkim oczywiście nurkowanie z rekinami w podwodnych głębinach.
          #LaboratoriaPrzyszłości.   ZOBACZ ZDJĘCIA

            

           

        • POZNAJEMY GOGLE VR

        • #LaboratoriaPrzyszlosci –  PSP2 CHORZELE 4 I 2023

          W ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości nasza szkoła nabyła też okulary gogle ClassVR. Podczas lekcji informatyki uczniowie klas 6, 7, 8 poznawali zasady pracy z okularami. Okulary umieszczone są w specjalnych walizkach, które umożliwiają ładowanie okularów.  Poznaliśmy ich budowę, poszczególne elementy, przyciski. Na obudowie znajdują się: przycisk włączający, kamera, mikrofon, słuchawki, przyciski sterujące akcją. Specjalne taśmy z regulacją pozwalają dopasować okulary do głowy. Do okularów podłączamy kontroler ręczny, który ułatwia wybór odpowiedniej opcji i sterowanie w wirtualnym środowisku. Uczyliśmy się odpowiednich ruchów głową by właściwie nawigować bez obracania się. Na początek wybraliśmy się na wirtualną podróż do Dubaju, podziwialiśmy panoramę wokół piramid w Gizie w Egipcie, Central Park na Manhattanie w Nowym Jorku. Najwięcej wrażeń dostarczyło wszystkim nurkowanie z rekinami w podwodnych głębinach. Następnym razem odwiedzimy kolejne zachwycające miejsca.

          ZOBACZ ZDJĘCIA

           

              

        • I C BUDUJE Z LEGO

        •  #LaboratoriaPrzyszlosci 16 I 2023 PSP2 CHORZELE

          Dziś uczniowie klasy 1C bawili się klockami Lego Education. Z wielkim zaangażowaniem tworzyli piękne budowlane według indywidualnych pomysłów - a było ich wiele.
          Była to doskonała nauka przez zabawę.
        • ROBOTY Z LEGO

        • #LaboratoriaPrzyszlosci – 4 I 2023

          Uczniowie klasy IB odwiedzili dziś salę #LaboratoriaPrzyszłości. Wcielili się w małych konstruktorów. Budowali roboty z klocków Lego. Na wcześniejszych zajęciach omawiali pojęcie robota i rysowali go w Paincie. Teraz mieli okazję zrealizować swoje pomysły. Wszystkie projekty były wspaniałe. Powstały ludziki, pojazdy, maszyny. Młodzi konstruktorzy byli bardzo kreatywni.

          ZOBACZ ZDJĘCIA

             

           

        • DRUKARKA 3D

        • #LaboratoriaPrzyszlosci   6-9 XII 2022

          Nasze nowe wyzwanie – Drukarka3D firmy Zortrax. Podczas lekcji informatyki udało się prawidłowo podłączyć drukarkę, skalibrować i załadować filament. Uczniowie klas 4 śledzili wszystko z zaciekawieniem. Dzięki dotykowemu wyświetlaczowi obsługa urządzenia jest łatwa i szybka. Zbliżają się święta więc uczniowie wspólnie z nauczycielem wyszukali modele choinek i gwiazdek. Obserwowaliśmy proces druku i z niecierpliwością czekaliśmy na efekt końcowy. Choć druk trwa długo – modele wszystkim bardzo się podobały.  ZOBACZ ZDJECIA

            

        • Zajęcia z Pedagogiem

        • XII 2022   #LaboratoriaPrzyszlości
          Zajęcia z Pedagogiem 
          Praca z klockami Lego to zawsze  wielka przyjemność. Pozwala nam realizować własne pomysły.  Klocki te same ale projekty ciągle nowe.  ZOBACZ ZDJĘCIA

        • LEGO EDUCATION SPIKE 

        •  XII 2022  #LaboratoriaPrzyszlosci
          LEGO EDUCATION SPIKE  - to zestaw klocków wraz z oprogramowaniem. Uczniowie nie tylko budują ale też uczą się programowania. Zestaw wyposażony jest w inteligentny Hub, silniki, matrycę świetlną, czujnik kolorów. Po uruchomieniu aplikacji, realizujemy projekt krok po kroku wg. instrukcji lub własnego pomysłu. Tworzymy proste programy tak by nasze modele poruszały się, kręciły, reagowały na kolory, stały się inteaktywne.

           

        • SLALOM ROBOTÓW

        • #LaboratoriaPrzyszlości   - SLALOM ROBOTÓW

          23 XI 2022 Uczniowie klasy 4C na lekcji informatyki wprawili w ruch roboty Photon. Pracując w 2 osobowych zespołach sterowali robotem tak by przejechał zaplanowaną w programie trasę. Photon wykonywał  wydane komendy: zwroty w prawo, w lewo, ruch w danym kierunku.  Najtrudniejsza była synchronizacja by wszystkie roboty wykonały zadanie w jednym czasie,  tym samym tempie. Po kilku próbach osiągnęliśmy cel. Wszystkie drużyny spisały się znakomicie. BRAWO

          ZOBACZ FILM

            

        • 1 A BUDUJE

        • 18 XI 2022. Ale fajnie jest w naszej szkole.  Nauka przez zabawę w kl. 1a #LaboratoriaPrzyszłości

          ZOBACZ ZDJĘCIA

           

           

           

        • LOKOMOTYWY Z LEGO

        • 15 XI 2022 #LaboratoriaPrzyszlosci
          Na lekcjach informatyki uczniowie tworzyli rysunki Lokomotyw. Swoje projekty mieli okazję zrealizować wykorzystując klocki Lego SPIKE Essential. Powstało wiele ciekawych pojazdów.  ZOBACZ ZDJĘCIA

            

        • POZNAJEMY LEGO SPIKE

        • 7 XI 2022 #LaboratoriaPrzyszlosci

          klasa 6A poznała zestaw Lego Spike 
          Aby pracować z zestawem zainstalowaliśmy na laptopach odpowiednią aplikację.
          Poznaliśmy elementy zestawu: kolorowe klocki, huba, matrycę świetlną, silniczki, czujnik kolorów, czujnik żyroskopowy.

            

        • INSTRUMENTY  MUZYCZNE

        • W dniu 9 listopada 2022r. klasa II C ponownie odwiedziła pracownię #Laboratoria Przyszłości. Tym razem uczniowie wykonywali instrumenty muzyczne. Wszystkie prace były piękne i starannie wykonane. Zajęcia przebiegały w miłej atmosferze, która sprzyjała kreatywności uczniów.

              

        • II C BUDUJE

        • #LaboratoriaPrzyszlosci
          W dniu 3 listopada 2022 r. uczniowie klasy II C odwiedzili pracownię Laboratoria Przyszłości.

          Uczniowie realizowali tematykę o zdrowiu.  Rozmawiali  na temat zdrowej żywności, zdrowia i konieczności dbania o nie. Wypowiadali się na temat własnych preferencji smakowych i żywieniowych oraz znaczenia odpowiedniej diety dla zdrowia. Następnie wykonywali w parach oraz w grupach  prace konstrukcyjne: talerz pełen zdrowych  produktów, „zielony ogródek” oraz projektowali ulubiony sok. Rozwijali swoją wyobraźnię,  kreatywność, spostrzegawczość , a także umiejętność analizy i planowania. Uczniom spodobała się taka forma zajęć i obiecali, że chętnie będą do niej wracać.

                     

           

        • JĘZYK POLSKI I WYNALAZKI

        • #LaboratoriaPrzyszłości

          26 X 2022 na lekcjach  języka polskiego uczniowie klas  6a i 6b  poczuli się jak prawdziwi wynalazcy. W tekście ,,Skrzynia Władcy Piorunów” poznali sylwetkę Nikoli Tesli – słynnego wynalazcy. Uczniowie, niczym prawdziwi wynalazcy,  za pomocą klocków LEGO EDUCATION sami zabrali się do konstruowania swoich wynalazków. Trzeba stwierdzić, że wykazali się wielką kreatywnością i wyobraźnią! ZOBACZ WIĘCEJ ZDJĘĆ

        • PODSUMOWANIE CODEWEEK2022

        •       24 X 2022      #LaboratoriaPrzyszlosci

          Zakończyliśmy EUROPEJSKI TYDZIEŃ KODOWANIA #CodeWeek2022
          Nauka kodowania może pomóc uczniom w osiągnięciu wysokiego poziomu kompetencji cyfrowych i lepszym zrozumieniu otaczającego ich świata, a także zwiększyć ich szanse na odniesienie sukcesu w życiu osobistym i zawodowym.
          Odbyło się wiele zajęć informatyki, edukacji informatycznej, matematyki.
          Kodowaliśmy na ekranie komputera, na matematyce – szyfrując kształty, zagadki, wykreślanki, na edukacji informatycznej.
          Wykorzystaliśmy sprzęt z programu #LaboratoriaPrzyszlosci. Wiele zajęć poświęciliśmy na naukę sterowania robotami Photon. Ucząc się programowania – realizowaliśmy jednocześnie temat- Zwiedzamy nasze miasto Chorzele z Photonem. Uczniowie sterowali robotem tak, by najeżdżał na pola z karteczkami, na których były różne zdjęcia Chorzel. Zadaniem uczniów było  odgadywanie co to za miejsca w naszym mieście, na jakiej ulicy się znajdują, co możemy w nich zrobić, załatwić itp. Połączyliśmy przyjemne z pożytecznym – dowiedzieliśmy się wiele o Naszej Małej Ojczyźnie.   
          ZOBACZ WIĘCEJ ZDJĘĆ

           

           

        • ZWIEDZAMY NASZE MIASTO Z PHOTNEM

        • Programowanie -   Zwiedzamy nasze miasto z Photonem. 18 X 2022

                 Wykorzystanie sprzętu #LaboratoriaPrzyszlosci

          Głównym celem  lekcji była nauka programowania, nauka sterowania robotem Photon, tworzenie programów sterujących robotem  ale też poznanie naszego miasta Chorzele. 

           ZOBACZ WIĘCEJ ZDJĘĆ

           
          Uczniowie pracowali w grupach 3- 4 osobowych.
          Robot ruszał z pola START.  Na planszy poukładane były kartoniki oznaczone liczbami.
          Zadaniem grupy było odkryć wszystkie kartki i odgadnąć co to za miejsce?
          Każdy uczeń kolejno wybierał numer do którego chce dojść – układał skrypt, wykonywał, jeśli potrzeba -poprawiał skrypt. Robot powinien poruszając się wzdłuż pól, obracać się w lewo, w prawo, zatrzymując się w odpowiednim miejscu, wydając dźwięk.
          Najeżdżając na pole z karteczką, grupa odkrywała ją i odgadywała co to za miejsce w naszym mieście, na jakiej ulicy się znajduje, itp. Informacje zapisując przy odpowiednim numerze Karcie pracy. 

          Kartkę odwracamy obrazkiem do góry, jeśli nie wiemy – pozostaje numer
           i wybieramy kolejną.   Wygrywa drużyna, która odkryje i  odgadnie prawidłowo jak najwięcej miejsc.

          Oczywiście wszystkim drużynom udało się wypełnić zadanie wzorowo.

           

        • ZASADY FOTOGRAFOWANIA

        • #LaboratoriaPrzyszlosci      19 X 2022

          Zasady fotografowania – wykonywanie zdjęć.

          To kolejny temat zajęć z informatyki, który zrealizowaliśmy z wykorzystaniem sprzętu w ramach projektu #LaboratoriaPrzyszlosci   Tym razem uczniowie klasy 5B zgłębiali tajniki fotografowania. Omówiliśmy reguły i wytyczne, dzięki którym zdjęcie może być atrakcyjne. Uczniowie poznali funkcje zakupionych aparatów fotograficznych SONY, zamieścili aparaty na statywach, tak by przy robieniu zdjęć i filmów obraz był stabilny. Powstało wiele fajnych fotek.   ZOBACZ WIĘCEJ ZDJĘĆ

        • EUROPEJSKI TYDZIEŃ KODOWANIA 

        • #LaboratoriaPrzyszlosci              10 X 2022

          Programowanie i kodowanie z robotem Photon- w ramach EUROPEJSKIEGO TYGODNIA KODOWANIA #CodeWeek2022
          Aby Photon był gotowy do działania uczniowie klasy 6A zainstalowali na laptopach odpowiednie oprogramowanie. Podłączyli roboty, tworzyli krótkie programy, tak by Photon trafił w wyznaczone miejsca.

              

        • LEGO W KLASACH 8

        • #LaboratoriaPrzyszlosci   X 2022

          Klocki Lego Education to nie tylko zabawy dla klas młodszych. Nieco starsi – uczniowie klas 8 również zabrali się do konstruowania. Wybrali bardziej skomplikowane przykłady z instrukcji. Zbudowali też co według własnego pomysłu. Na koniec testowali swoje wytwory.

                  

        • Photon w I B

        • Najmłodsi uczniowie naszej szkoły – klasa I B- poznali roboty Photon – zakupione w ramach programu #LaboratoriaPrzyszlosci.

          Sympatyczny Photon – ma przyjazny kształt,  wyposażony jest w świecące diody, głośnik i szereg czujników. Po krótkiej instrukcji uczniowie świetnie poradzili sobie ze sterowaniem. Na specjalnej planszy zaplanowaliśmy dla robota drogę, na której znajdowały się różnie miejsca. Robot zatrzymywał się na odpowiednim polu, zmieniał kolory czujników, wydawał dźwięki a uczniowie opowiadali co znajduje się w danym miejscu, wskazywali kierunki gdzie robot ma pójść dalej.

                   

        • 5A BUDUJE

        • #LaboratoriaPrzyszlosci

          Budowa z klocków Lego Education to okazja do świetnej zabawy w każdym wieku. Uczniowie 5A na informatyce również z wielkim zaangażowaniem konstruowali zjeżdżalnie, wyrzutnie, karuzele, samochody. Oczywiście na koniec każdy chciała zaprezentować swoje dzieło.

                  

        • APARATY ZDJECIA FILMY

        • #LaboratoriaPrzyszlosci    29 IX 2022

          APARATY, ZDJĘCIA, FILMY – to temat lekcji informatyki w klasie 7, który został zrealizowany z wykorzystaniem sprzętu zakupionego z projektu #LaboratoriaPrzyszłośći.

          Posłużyliśmy się aparatem SonyZV, zestawem oświetleniowym: lampami SOFTBOX ze statywami.

           Uczniowie analizowali uważnie instrukcję obsługi aparatu cyfrowego, poznali jego parametry i sposób obsługi. Zrobiliśmy mnóstwo „FOTEK”. Wbrew pozorom – niełatwo zrobić dobre zdjęcie portretowe: trzeba zapewnić odpowiednie tło, ustawić właściwą ostrość, mieć do dyspozycji sporą ogniskową. Cyk, pstryk i  gotowe……..

              

        • PHOTON I EMOCJE

        • #LaboratoriaPrzyszłosci   28 IX 2022

          Na zajęciach z wychowawcą klasa 4C rozmawiała o emocjach wykorzystując przy tym robota Photon. Wszyscy świetnie się bawili.

             

        • Budujemy z LEGO EDUCATION – klasa 6A

        • Zajęcia z pomocami #LaboratoriaPrzyszlosci to ciekawa, twórcza praca. Inspirację znajdziemy,  czytając instrukcję, wybierając interesujący projekt, odpowiednie elementy. Współpracując w parach – wszystko jest proste.

                      

        • LEGO EDUCATION – klasa 4A

        • #LaboratoriaPrzyszłosci

          Nasze pierwsze prace z LEGO EDUCATION – klasa 4A. Poznajemy zestaw, organizujemy nasze działania, wybieramy projekt i … do dzieła.Uważnie czytamy instrukcję, wybieramy odpowiednie elementy – pracując w parach – potrafimy zdziałać wiele. Budując – wymyślamy historyjki do naszych projektów.  Kolejne zajęcia przed nami….

                 

        • OKULARY VR

        • W ramach rządowego programu #LaboratoriaPrzyszłosci nasza placówka zakupiła między innymi 12 sztuk okularów VR. Podczas zajęć informatyki uczniowie kl. 4A uczyli się właściwego posługiwania sprzętem. Aby poznać wszystkie elementy, przyciski posłużyliśmy się instrukcją obsługi. Oczywiście cały ten sprzęt musimy założyć na głowę. Dlatego też w zestawie znajdziemy odpowiednie mocowania, które sprawią, że noszenie okularów będzie komfortowe. Gogle VR pozwalają rozglądać się w wirtualnej rzeczywistości w zakresie 360 stopni, wykorzystując jedynie ruchy głowy.

             

             

        • KLASA 4B  - POZNAJE LEGO EDUCATION

        • W ramach rządowego programu #LaboratoriaPrzyszłosci nasza placówka zakupiła zestawy klocków Lego Education. Zestawy angażują nie tylko tych młodszych ale też starszych i całkiem dorosłych.

          Aby właściwie wykorzystać klocki zaczęliśmy od zapoznania z zestawem. Poznawaliśmy wszystkie elementy. Uczyliśmy się właściwej organizacji pracy, umieściliśmy odpowiednie grupy klocków w przeznaczonych do tego przegródkach. Pomysły na pierwsze prace z klocków uczniowie znaleźli w dołączonych do zestawu instrukcjach.

          Dobra organizacja pozwala na realizację wielu ciekawych pomysłów.

           Kończąc zabawy oczywiście pamiętamy o zebraniu, posegregowaniu  i właściwym spakowaniu zestawu.

          #LaboratoriaPrzyszlosci