Aktualności

          • 14 marca - DZIEŃ LICZBY PI

          • Sama data nie jest przypadkowa, gdy odwrócimy zapis dnia i miesiąca (14. 03) otrzymamy początkowe cyfry rozwinięcia dzięsiętnego liczby Pi =3,1412926535897.. Datę 14 marca w notacji amerykańskiej zapisuje się jako 3.14, co kojarzy się z przybliżeniem liczby Pi. Wiele amerykańskich szkół obchodzi wtedy święto matematyki tzw. Pi Day. Warto przypomnieć, że dzień ten jest jednocześnie rocznicą urodzin Wacława Sierpińskiego i Alberta Einsteina. W dniu 25 listopada 2019 roku UNESCO podjęło proklamację o ustanowieniu 14 marca Międzynarodowym Dniem Matematyki (International Day of Mathematics-IDM). Pierwsze obchody odbyły się w 2020 roku. To podwójne święto jest okazją by przybliżyć trochę informacji na temat tej niezwykłej liczby i Królowej Nauk - MATEMATYKI

            Liczba Pi jest chyba najsłynniejszą liczba świata. Ludolfina - fascynująca, nieskończona i orygianlna na tyle, że piszą o niej wiersze nawet nobliści – Wisława Szymborska. Uczniowie klasy 7A aby uczcić Urodziny Liczby Pi i Dzień matematyki – przygotowali na lekcję matematyki – różne informacje tekstowe, graficzne, ciekawostki o liczbie Pi. Zapraszmy do zapoznania i wspólnego świętowania.

            9

          • NAUCZANIE HYBRYDOWE

          • ZARZĄDZENIE NR 17/2020/2021

            Dyrektora Publicznej Szkoły Podstawowej Nr 2

            im. Papieża Jana Pawła II w Chorzelach

            z dnia 12 marca 2021 r.

            w sprawie zmiany trybu nauczania na tryb hybrydowy w klasach I-III

            Na podstawie przepisów:

            1. Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. 2020 r. poz. 910 ze zm.),
            2. Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. 2020 r. poz. 1327 ze zm.),
            3. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz.U. 2020 poz. 1386),
            4. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. 2020 poz. 1389 z pożn. zm.),
            5. Rozporządzenie Ministra i Nauki z dnia 11 marca 2021 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19

            zarządza się co następuje:

            § 1

            1. W okresie od dnia 15 marca 2021 roku do dnia 28 marca 2021 roku w Publicznej Szkole Podstawowej Nr 2 im. Papieża Jana Pawła II w Chorzelach wprowadza się hybrydowy tryb nauczania dla uczniów klas I-III zgodnie z opracowanym harmonogramem (załącznik nr 1).
            2. Zamiana: klas następuje co 2 dni.
            3. Uczniowie klas IV-VIII nadal pozostają w zdalnym trybie nauczania.
            4. Zarówno zajęcia stacjonarne jak i zdalne są realizowane zgodnie z zasadami obowiązującymi odpowiednio dla każdej z form nauki.
            5. System nauczania hybrydowego uwzględnia wszystkich uczniów klas I-III.

            § 2

            1. Dyrektor szkoły publikuje zarządzenie dotyczące wdrożenia hybrydowego trybu nauki dla uczniów klas I-III na stronie internetowej szkoły.
            2. Informacja jest również przesyłana do rodziców i uczniów za pomocą dziennika elektronicznego.

            § 3

            1. Wychowawcy klas bezzwłocznie po wydaniu przez dyrektora szkoły zarządzenia w sprawie wdrożenia hybrydowego trybu nauki przekazują tę informację rodzicom i uczniom za pośrednictwem dziennika elektronicznego, a w przypadku braku takiej możliwości drogą telefoniczną.

            § 4

            Stołówka szkolna dla uczniów przebywających w szkole wydaje posiłki zgodnie z wcześniej opracowanym harmonogramem.

            § 5

            Świetlica szkolna pracuje w godzinach 710 - 1545.

            § 6

            Dowozy dla uczniów dojeżdżających zgodnie z wcześniejszym harmonogramem.

            § 7

            Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania

                                                                                                         Dyrektor szkoły: Hanna Wilga

          • SERCE DLA LENKI

          •  Zobacz nasze SERCE DLA LENKI

            Dziękujemy za nominację Publicznej Szkole Podstawowej w Krzynowłodze Wielkiej - wykonaliśmy zadanie. Nasza szkoła (klasy I- III) zebrała dla Lenki 900 zł.
            Do wykonania zadania nominujemy:

            - Publiczną Szkołę Podstawową im. Bolesława Chrobrego w Zarębach,

            - Publiczną Szkołę Podstawową im. Ojca Honoriusza Kowalczyka w Duczyminie,

            - Klub Sportowy Orzyc Chorzele.

            Jeśli jeszcze nie wiecie, to po krótce... Lenka to niezwykle dzielna dziewczynka, która walczy z okropną chorobą, którą jest SMA (rdzeniowy zanik mięśni). Na szczęście #armiaLenki nie śpi i działa. Do szczęścia pozostało jednak niewiele.

            Akcja polega na przedstawieniu serca dla Lenki, które jest symbolem dobroci wspaniałych osób niosących pomoc w ratowaniu przyszłości Lenki.

            Zasady akcji:

            Osoby biorące udział pokazują na swoim profilu zdjęcie lub nagranie z symbolem serca. Zdjęcie/nagranie oznaczamy hasłem #SercaLenki. Po wykonaniu zadania nominujemy min. 3 osoby, firmy lub instytucje. Nominowani mają 48h na wykonanie zadanie. Jeśli wykonają zadanie, wpłacają min. 5 zł, jeśli nie wykonają zadania, wpłacają min. 10 zł.

            Wpłacamy na skarbonkę https://www.siepomaga.pl/sercalenki

            Otwórzmy swoje serca na pomoc dla Lenki i zalejmy nimi Internet.

          • Zima na świetlicy

          •  

            Za oknem sroga zima. Luty jest naprawdę mroźny i groźny. A w naszej świetlicy cieplutko i rozmawiamy o życiu w kręgu polarnym. Wykonujemy też prace tematycznie związane z zimą na biegunie. Królują pingwiny, polarne misie i śnieżynki.

            Zima na świetlicy 

            11

          • MATEMATYCZNE WALENTYNKI

          • Walentynki można świętować w różny sposób. Miłość, serdeczność to uczucia potrzebne zawsze i wszędzie. Święto zakochanych można też uczcić z matematyką lub informatyką. Podobno  "miłość jest jak matematyka – czasem mamy kłopot z jej zrozumieniem".

             Wielu sądzi, że matematyka jest "bez serca"  Walentynkowe serca. Kartki można przygotować także na matematyce i informatyce, czego dowiedli uczniowie. Wirtualne wyrazy sympatii szybko docierają do odbiorcy. Życzymy wszystkim MIŁOŚCI 

            Matematyczne walentynki​​​​​​​

            9

          • ROZWIJAMY TALENTY

          • Na zajęciach rozwijających z muzyki gramy i śpiewamy. Przedstawiamy utwór Beethovena "Dla Elizy" w wykonaniu uczniów.

            ZOBACZ FILM

             

            ZOBACZ FILM
            Muzyczne inspiracje w naszej szkole. Na zajęciach rozbudzamy pozytywny stosunek do muzyki poprzez rozwijanie zdolności, poczucia rytmu, pamięci i wyobraźni muzycznej.

          • TŁUSTY CZWARTEK

          • W naszej szkole jak zwykle Tłusty Czwartek minął na słodko z pączkami, które błyskawicznie znikały, co świadczy o tym, że były bardzo pyszne. Tego dnia uczniowie klasy 2 b i 2 c brali udział w zabawach matematycznych, w których główną niewiadomą był pączek

            ZOBACZ WIĘCEJ

          • DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU

          • DBI 2020 odbywa się pod hasłem „Dzień Bezpiecznego Internetu: Działajmy razem!”. Zachęcamy wszystkich do aktywnego uczestnictwa we współtworzeniu twórczego i bezpiecznego środowiska online. Współpraca pomiędzy różnymi sektorami przy wspieraniu pozytywnych zmian w sieci to podstawa sukcesu. Wszyscy powinniśmy angażować się w promowanie pozytywnych zastosowań internetu, promocję tolerancji oraz tworzenie kultury zrozumienia.

            Dbając o bezpieczeństwo cyfrowe uczniów nasza szkoła corocznie przystępuje do akcji BDI i podejmuje możliwe działania, by uczyć bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z sieci – szczególnie teraz. Tegoroczną akcje przeprowadzamy w czasie od 1 II do 12 II 2021. Efekty naszych działań, prace uczniów prezentowane będą na stronie szkoły, FB – zachęcam do oglądania.

            ZAKŁADKA WYDARZENIA

            ​​​​​​​