AUTOPORTRET

-to tytuł projektu, który realizowali na lekcjach informatyki uczniowie klas 4. Narysować samego siebie -to nie lada sztuka. Nam się to udało. Powstał radosny portret całej klasy. 

Zakończyliśmy EUROPEJSKI TYDZIEŃ KODOWANIA #CodeWeek2022
Nauka kodowania może pomóc uczniom w osiągnięciu wysokiego poziomu kompetencji cyfrowych i lepszym zrozumieniu otaczającego ich świata, a także zwiększyć ich szanse na odniesienie sukcesu w życiu osobistym i zawodowym.

Odbyło się wiele zajęć informatyki, edukacji informatycznej, matematyki.
Kodowaliśmy na ekranie komputera, na matematyce – szyfrując kształty, zagadki, wykreślanki, na edukacji informatycznej.
Wykorzystaliśmy sprzęt z programu #LaboratoriaPrzyszlosci. Wiele zajęć poświęciliśmy na naukę sterowania robotami Photon. Ucząc się programowania – realizowaliśmy jednocześnie temat- Zwiedzamy nasze miasto Chorzele z Photonem. Uczniowie sterowali robotem tak, by najeżdżał na pola z karteczkami, na których były różne zdjęcia Chorzel. Zadaniem uczniów było  odgadywanie co to za miejsca w naszym mieście, na jakiej ulicy się znajdują, co możemy w nich zrobić, załatwić itp. Połączyliśmy przyjemne z pożytecznym – dowiedzieliśmy się wiele o Naszej Małej Ojczyźnie.  

22 października liturgiczne wspomnienie św.Jana Pawła II. Zapraszamy na Mszę św. i różaniec.

#CodeWeek2022  Europejski Tydzień Kodowania

W naszej szkole zachęcamy uczniów do nauki kodowania i programowania nie tylko na lekcjach edukacji informatycznej, ale na innych przedmiotach. Uczniowie klasy 3B w łagodny i przyjazny sposób przenosili się w świat, który uczy logicznego myślenia, obserwacji oraz wspaniałej zabawy.

#CodeWeek2022  na lekcji MATEMATYKI – klasa 5A

Kodowanie podczas zajęć z matematyki łączy w sobie nabywanie wiedzy matematycznej z umiejętnością programowania.

Uczniowie 5A doskonalili dziś swoje umiejętności rachunkowe, myślenie matematyczne a przy tym rozwijali wiele innych – takich jak: spostrzegawczość, pomysłowość, planowanie pracy, dokładność, zdrową rywalizację, współdziałanie.

Odszyfrowanie zakodowanych kształtów, wyszukanie odpowiednich liter przypisanych wynikom działań, wyszukanie ciągu liter, wykreślenie figur według instrukcji – wszystko połączone ze świetną zabawą -sprawiło wszystkim wielką radość.

A jedno z rozszyfrowanych haseł brzmiało: MATMA JEST SUPER

#CodeWeek2022 Uczniowie klasy 4A na lekcji informatyki  rozszyfrowywali kształty jakie powstaną po zamalowaniu odpowiednich pól. Kodowanie na  Wirtualnej Macie – jest proste, wystarczy znaleźć położenie odpowiedniego pola.  kodowanie online nie jest trudne a daje wiele radości i świetnie wpływa na rozwój wielu kompetencji u dzieci.

19.10 2022r. w Szkole Podstawowej im. Janiny Sieklickiej w Czernicach Borowych odbyło się spotkanie z okazji Dnia Edukacji Narodowej z Mazowieckim Kuratorem Oświaty. W czasie uroczystości wręczono dyrektorom, nauczycielom i pracownikom oświaty odznaczenia państwowe, resortowe oraz nagrody za wybitne osiągnięcia w pracy zawodowej.

Postanowieniem Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej za wzorowe, wyjątkowo sumienne wykonywanie obowiązków wynikających z pracy zawodowej odznaczeni zostali pracownicy naszej szkoły:

- Medalem Złotym za Długoletnią Służbę – pani Alina Morawska, pani Ewa Osowska, pani Iwona Rogowska;

- Medalem Srebrnym za Długoletnią Służbę - pani Ewa Rapacka, pani Agnieszka Rykowska, pani Marta Smolińska.

Decyzją Ministra Edukacji i Nauki za szczególne zasługi dla rozwoju oświaty i wychowania Medalem Komisji Edukacji Narodowej odznaczeni zostali pani Magdalena Grzywa oraz pan Michał Zawojek.

Wszystkim odznaczonym jeszcze raz serdecznie gratulujemy!

 

Wiktoria Osowska i Eryk Borkowski, w kategorii soliści zajęli 1 miejsce. Zespół ,,Stokrotki" również zajął 1 miejsce w kategorii zespoły. Uczennica Zofia Brosch zajęła 3 miejsce, natomiast Kalina Sobolewska otrzymała wyróżnienie . Serdecznie gratulujemy 

Wysokie miejsca w „Konkursie Piosenki Harcerskiej” zajęli uczniowie w starszej kategorii, klas IV-VI.

Soliści: Blanka Klonowska - 1 miejsce,

Oliwia Delowicz i Weronika Jeziorek ex aequo miejsce 2.

W kategorii zespoły: NOVA 1 miejsce.

Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych muzycznych sukcesów.

16 X 2022 XXII Dzień Papieski pod hasłem "Blask prawdy"- ogólnopolska zbiórka na fundusz stypendialny Dzieło Nowego Tysiąclecia.

#CodeWeek2022  – klasa 4C – lekcja informatyki

Czym jest programowanie? Najprościej można powiedzieć, że jest to dokładne zapisywanie przepisu na obliczenie, wykonanie jakiegoś zadania.  Uczniowie klasy 4C uczyli się programowania z wykorzystaniem strony studio.code.org Zawiera ona mnóstwo przykładowych zagadek, labiryntów i poleceń do wykonania. Uczniowie tworzyli sekwencje poleceń, wykorzystując dostępne bloki, powtarzali polecenia, sterowali niesfornym zwierzakiem tak by dotarł w określone miejsce i wykonał wskazane zadanie.

 

 

To dzień wyjątkowy, pełen wrażeń. Wszystkie uczniowskie serca biły mocniej i radośniej. Okazja była szczególna – świętowaliśmy Dzień Edukacji Narodowej. Uczniowie skierowali do Dyrekcji, Nauczycieli i Pracowników Szkoły wiele ciepłych słów życzeń i podziękowań.
„Tylko praca daje okazję odkryć nas samych, pokazać czym naprawdę jesteśmy” – Potwierdzają to nasi nauczyciele. Jesteśmy Wam wdzięczni, że dajecie nam podstawy wiedzy, wiarę w siebie i nasze możliwości. Uczycie nas, że nie zawsze i nie  wszystko robi się dla pieniędzy, ale warto czegoś dokonać dla marzeń, idei oraz dla innych ludzi.

DZIĘKUJEMY

#CodeWeek2022  na lekcji informatyki – klasa 6B

Jednym z zastosowań techniki komputerowej są kasy fiskalne wyposażone w czytnik kodu paskowego (kreskowego). Podczas tej lekcji uczniowie dowiedzieli co to jest kod paskowy, jak działa czytnik kodu paskowego i poznali najprostszą formę kodowania – zamianę liczby na układ pasków. Poznali także kodowanie liter w systemie ASCII i ideę tworzenia kodu QR. Oglądali kody paskowe, np. na ostatnich stronach okładek podręczników. Wiedząc tak wiele proste było odczytanie wartości zakodowanych liczb i słów w przykładowych ćwiczeniach.

 

#LaboratoriaPrzyszlosci

Programowanie i kodowanie z robotem Photon- w ramach EUROPEJSKIEGO TYGODNIA KODOWANIA #CodeWeek2022
Aby Photon był gotowy do działania uczniowie klasy 6A zainstalowali na laptopach odpowiednie oprogramowanie. Podłączyli roboty, tworzyli krótkie programy, tak by Photon trafił w wyznaczone miejsca.

 

 

#LaboratoriaPrzyszlosci

Klocki Lego Education to nie tylko zabawy dla klas młodszych. Nieco starsi – uczniowie klas 8 również zabrali się do konstruowania. Wybrali bardziej skomplikowane przykłady z instrukcji. Zbudowali też co według własnego pomysłu. Na koniec testowali swoje wytwory.

W dniach 10 X – 30 X  2022r. nasza  szkoła weźmie udział w Teście kompetencji cyfrowych dla uczniów i nauczycieli – IT Fitness Test 2022 Grupy Wyszechradzkiej.  Jest to  Ogólnopolskie przedsięwzięcie wspierające rozwój umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli. Patronat honorowy sprawuje MEiN

It Fitness Test 2022 to ogólnopolski test umiejętności cyfrowych, który pozwoli na sprawdzenie w państwach Grupy Wyszechradzkiej – Polsce, Czechach, Słowacji i Węgrzech – poziomu umiejętności w obszarach:  internet, bezpieczeństwo i systemy komputerowe, narzędzia do współpracy i media społecznościowe, narzędzia biurowe, zdolność rozwiązywania złożonych problemów.

Badanie stanowi odpowiedź na rosnące znaczenie umiejętności cyfrowych w edukacji, pracy i życiu codziennym. W teście udział wezmą uczniowie klas 7, 8 i nauczyciele i chętni rodzice.

Test online dostępny na stronie www.itfitness.eu/pl 
 

W ramach Europejskiego Tygodnia Kodowania #CodeWeek2022 uczniowie naszej szkoły w dniach 10 - 21.10.2022 podejmą wyzwanie – pod hasłem SP2CHORZELE KODUJE.

Wśród planowanych wydarzeń znajda się:

1. Lekcje informatyki z materiałami Kodowanie na macie
2. Kodowanie na platformie code.org
3. Programowanie w języku Scratch
4. Kodowanie z użyciem robotów edukacyjnych  Photon
5. Udział uczniów klas 7, 8, nauczycieli i rodziców w teście IT Fitness Test 2022

Na zajęciach zostaną wykorzystane dostępne w szkole roboty Photon, klocki Lego, zasoby sieciowe, gry planszowe #LaboratoriaPrzyszlosci
 Nasza szkoła jest już na mapie wydarzeń CodeWeek – zobacz więcej na https://codeweek.eu/

Zachęcamy do śledzenia relacji z wydarzeń. Nasz kod to cw22-TAAqW

29 września obchodziliśmy Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania.

Święto to zostało ustanowione w 2001 roku z inicjatywy Polskiej Izby Książki, jego patronką jest Joanna Porazińska, wybitna pisarka i autorka wielu książek dla dzieci i młodzieży, która urodziła się właśnie 29 września.

Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania jest skierowany głównie do młodych czytelników. Wszyscy bowiem wiemy, że nigdy nie jest za wcześnie, aby rozpocząć przygodę z książką. Wiadomo też, że czytanie na głos ma dla dzieci ogromne znaczenie. Szkolną akcję wspólnego czytania rozpoczęła pani dyrektor Hanna Wilga, włączyli się również inni nauczyciele i rodzice uczniów.

Zachęcamy do codziennego głośnego czytania, gdyż w ten sposób nie tylko wspieramy rozwój psychiczny i intelektualny dzieci, ale sami też doświadczamy radości, jaką daje kontakt z pięknym tekstem. Warto czytać dzieciom i Święto Głośnego Czytania obchodzić każdego dnia.

Uczniowie klas 3A, 3 B i 2 B w dniu 06.10.2022r. uczestniczyli w wycieczce do Olsztyna w ramach projektu #PoznajPolskę. Wzięli udział w warsztatach i lekcji muzealnej. Poznali sylwetkę wybitnego Polaka – Mikołaja Kopernika. Spacerowali ulicami Starego Miasta, obejrzeli seans w Planetarium ,,Niebo nad nami’’. Pogoda dopisała, humor również.

Serdecznie dziękujemy Pani Burmistrz, Dyrekcji szkoły i opiekunom wycieczki za

wspanialespędzony czas.

Dnia 5 października klasy II wybrały się na wycieczkę do Olsztyna w ramach projektu #PoznajPolskę. Na początku dzieci odwiedziły planetarium gdzie miały okazję obejrzeć projekcję pt. "Ziemia, księżyc, słońce". Następnie udały się do Muzeum Warmii i Mazur gdzie zwiedziły zamek Mikołaja Kopernika oraz uczestniczyły w warsztatach astronomicznych. Na zakończenie zwiedziły Stare Miasto i zakupiły pamiątki.

Serdecznie dziękujemy Pani Burmistrz, Dyrekcji szkoły i opiekunom wycieczki za wspaniale spędzony czas.